С 1 по 10 апреля в учебном корпусе №3 прошли родительские собрания по профилактике вовлечения подростков в деструктивные субкультуры и несанкционированные массовые мероприятия. В ходе встреч рассмотрели признаки вовлечения в деструктивные сообщества, которые должны привлечь внимание педагогов и родителей. Было отмечено, что при выявлении данных маркеров важно комплексно выстроить работу по оказанию психолого-педагогической помощи обучающимся. В заключение подвели итог, что воспитательную работу по направлению несовершеннолетних на продуктивные пути социализации необходимо выстраивать на индивидуальном, межличностном и групповом уровнях, что обеспечит системность психолого-педагогического воздействия.