Ежегодно, в октябре, в колледже проходит педагогический совет по адаптации студентов первых курсов в стенах колледжа.
Успешность профессионального становления будущего специалиста во многом определяется эффективностью его адаптации к образовательному процессу колледжа.
Адаптация – это процесс приспособления студентов к новым условиям жизнедеятельности, новой социальной ситуации. Этот процесс в новом коллективе зависит от обстановки в группе, от ее психологического климата, от того, насколько комфортно, интересно, безопасно чувствует себя студент во время занятий, в общении с однокурсниками. В этом процессе актуально сочетаются самооценка и притязания студента с его возможностями и реальностью социальной среды, что зачастую проявляется как согласование требований и ожиданий участников образовательного процесса.
20 октября в Кузнецком многопрофильном колледже в учебном корпусе №1 прошел педагогический совет по адаптации первокурсников, на котором выступили классные руководители первых курсов и специалисты социально-педагогической службы с отчетами по адаптации студентов к обучению в колледже.
Педагог-психолог Потапова Т.С. провела анализ психологических особенностей личности студентов и социальной среды на основе психодиагностики уровня тревожности, агрессивности, социометрического анализа в группах. На протяжении адаптационного периода со студентами проводились тренинги командообразования, занятия с применением различных форм взаимодействия обучающихся и классных руководителей групп.
По итогам исследования были разработаны индивидуальные рекомендации для каждого обучающегося по оптимизации взаимодействия «педагог-студент». Так же была выявлена группа риска, с которой будет продолжена работа.
